Есть ли альтернатива отцовскому ремню?

Директора средних школ Днепропетровска обсуждали сегодня опыт внедрения в образовательную систему города популярных европейских методик. Семинар проходил в учебно-воспитательном комплексе №66.

В советские времена в системе образования работала четкая схема: учитель - ведущий, ученик - ведомый. Участники семинара убеждены, что педагогика сотрудничества учителя и школьника намного эффективнее, она развивает логическое мышление у детей, прививает интерес к предмету, расширяет кругозор. Учитель английского языка и литературы учебно-воспитательного комплекса Тамара Каленская знакомит школьников с творчеством известных классиков - Сэлинджера, Диккенса, Агаты Кристи и других. Девятиклассники с удовольствием участвуют в небольших сценках, взятых из произведений полюбившихся авторов. Например, Агаты Кристи.

К слову, в советские времена дети при ответе вставали, здесь же никто не встает, все отвечают сидя. Тамара Даниловна утверждает, что на ее уроках царит дух демократии, любая точка зрения уважается. Учительница говорит, что так работала всегда, поэтому, когда появились новаторские методики преподавания, ей не нужно было перестраиваться.