У 2015 році профтехучилища та підприємства Дніпропетровщини пройдуть спеціальне анкетування

Наразі загальний перелік в училищах налічує понад 400 спеціальностей. Чи відповідають вони реальним тенденціям ринку, які напрямки підготовки варто закрити і що має з'явитися замість них – такий зріз покажуть результати анкетування. Якість методики підтверджують закордонні фахівці. У листопаді, в контексті розлогого звіту про систему профтехосвіти Дніпропетровщини, її представили на міжнародній конференції в Турині (Італія).

З'їзд делегацій, які вивчають «Значення місцевих навичок – багаторівневе управління і підприємницькі спільноти» тривав протягом двох днів. На засіданнях головували Європейська комісія, комітет регіонів і Європейський фонд освіти. Основною метою зібрання стала підтримка країн-партнерів ЄФО у посиленні участі бізнесу і влади у розвитку професійно-технічної освіти. Одним з партнерів Фонду є Україна, зокрема й Дніпропетровщина.

Загалом, у ході конференції експерти з понад 30 країн світу встигли обговорити найуспішніші методики розвитку людського капіталу, які були застосовані, зокрема, у Алжирі, Білорусі, Литві, Молдові, Ізраїлі та Сербії.

Розлогий звіт Дніпропетровщини був представлений у секції «Від досліджень до практики». Від області його презентував директор департаменту освіти і науки облдержадміністрації Олександр Демчик. Співдоповідачами у секторі були також Туніс і Марокко.

Ключовою ініціативою поєднання сфер бізнесу та влади заради розвитку профтехосвіти є проект 2012 року. Тоді задля створення дієвого механізму працевлаштування, були анкетовані близько 400 підприємств Дніпропетровщини і 130 обласних профтехучилищ. Аналіз продемонстрував, що, на той час, рейтинг найзатребуваніших спеціальностей очолювали професії сфери обслуговування.

Як результат, у 2013 році з'явилися три нові центри професійно-технічної освіти. До їхнього складу увійшли по три пари обласних училищ. Загалом було проліцензовано 194 професії і введено 37 нових. Це сприяло покращенню менеджменту та створенню спільної технічної бази. Об'єднання потужного училища з більш слабким дозволило навчальним закладам скоординувати свої дії, від чого заклади лише виграли.

У ході міжнародної конференції в Турині саме цей досвід здобув схвальні відгуки голови Європейського фонду освіти Мадлен Сербан та представників країн-партнерів.

За умовами проекту, подібний зріз необхідно робити кожні три роки. Це дає змогу вчасно реагувати на зміну тенденцій ринку праці.

У 2015 році обласні підприємства і профтехучилища знову пройдуть спеціальне анкетування. Та разом з тим, опитування буде орієнтуватися вже на механізм роботи нової для України системи професійної освіти.

Який вміст буде мати анкета та за яким загальним принципом пройде нове дослідження буде визначено у ході установчої наради з представниками Європейського фонду освіти. Конференція проходитиме 16 і 17 грудня у Києві.